Artikel kali ini merupakan kombinasi bagaimana caranya mempresentasikan untuk membuat jawaban positif dan negatif berdasarkan pertanyaan yang telah diberikan. Sedikit berbeda dengan artikel sebelumnya. Di dalam artikel ini juga sebenarnya pertanyaan yang diajukan sifatnya meminta persetujuan terhadap pertanyaan sebelumnya yang memiliki jawaban sama atau berdasarkan faktayang sama yang telah diketahui sebelumnya. Berdasarkan pola berikut ini, kita dapat membuat jawaban formal positif dan negatif berdasarkan pertanyaan berikut :
Jawaban positif :
はい＋。。。＋も＋です。
Kita juga menggunakan partikel もyang secara harfiah artinya adalah juga.Sehingga kita bisa menterjemahkannya menjadi, Ya, … juga. Pihak yang memberikan jawaban memberikan jawaban positif terkait fakta yang juga memiliki konteks yang sama.
Jawaban Negatif :
いいえ＋。。。＋では ありません。
Sebagai contoh kita diberikan pertanyaan seperti di bawah ini :
Kanji : ここから駅までも遠いですか
Hiragana : ここからえきまでもとおいですか。
Romaji : Koko kara eki made tooi desuka.
Artinya : Apakah juga jauh dari sini ke stasiun kereta api ?
Jawaban yg pertama merupakan jawaban positif seperti ditunjukkan di bawah ini :
Kanji : はい、ここから駅までも遠いです。
Hiragana : はい、ここからえきまでもとおいです。
Romaji : Hai, koko kara eki made mo tooi desu.
Artinya : Ya, jauh juga dari sini ke stasiun kereta api.
Jawaban di atas menggunakan partikel もyang artinya juga seperti diberikan pada contoh di atas. Karena untuk beberapa hal atau alasan, pihak yang bertanya tahu atau telah menanyakan bahwa terdapat tempat yang juga jauh dari lokasi ini selain ke stasiun kereta api.
Jawaban yang kedua adalah jawaban negatif seperti ditunjukkan di bawah ini :
Kanji : いいえ、ここから駅まで遠いではありません。
Hiragana : いいえ、ここからえきまでとおいではありません。
Romaji : Iie, koko kara eki made tooi dewa arimasen.
Artinya : Tidak, dari sini ke stasiun kereta api tidak jauh.
Di dalam buku Shin Nihongo no Kiso I, di bawah ini terdapat latihan yang dapat digunakan untuk membuat jawaban positif atau negatif berdasarkan pertanyaan yang diberikan melalui soal di dalam buku. Soal tersebut juga menyediakan pilihan jawaban ya atau tidak seperti ditunjukkan pada halaman 7 di dalam buku.
1. Kanji : はい、ラオさんも研修生です。
Hiragana : はい、ラオさんもけんしゅうせいです。
Romaji : Hai, Rao-san mo kenshuusei desu.
Artinya : Ya, Rao juga seorang trainee.
2. Kanji : いいえ、わたしは日本人ではありません。
Hiragana : いいえ、わたしはにほんじんではありません。
Romaji : Iie, watashi wa nihonjin dewa arimasen.
Artinya : Tidak, saya bukan orang Jepang.
3. Kanji : はい、鈴木さんも先生です。
Hiragana : はい、すずきさんもせんせいです。
Romaji : Hai, Suzuki-san mo sensei desu.
Artinya : Ya, Suzuki juga seorang guru.
4. Kanji : いいえ、ラオさんは名古屋自動車の研修生ではありません。
Hiragana : いいえ、ラオさんはなごやじどうしゃのけんしゅうせいではありません。
Romaji : Iie, Rao-san wa Nagoya Jidousha no kenshuusei dewa arimasen.
Artinya : Tidak, Rao bukan trainee Nagoya Jidousha.
Untuk pertanyaan yang diberikan baik akan memberikan jawaban positif atau negatif, pilihannya diberikan di dalam buku Shin Nihongo no Kiso I book. Seluruh jawaban yang telah dibuat sesuai dengan pola di atas. Untuk melihat soalnya secara lengkap silahkan membeli buku asli Shin Nihongo no Kiso I. Kita akan diskusikan topik lain di artikel selanjutnya.