Di dalam artikel ini kita akan menampilkan bagaimana cara menggunakan particle に(ni) sebagai sebuah penanda waktu obyek tak langsung. Obyek atau penderita tak langsung ini juga dapat dimaksudkan sebagai target tujuan maupun elemen penderita dari kata kerja. Kita akan memberikan contoh lebih lanjut denga menggunakan sebuah kalimat dan dapat diterjemahkan menjadi “to”. Berdasarkan contoh berikut ini, kita dapat menjawab pertanyaan yang ditampilkan di dalam buku Minna no Nihongo bab 7 latihan B bagian tiga. Pertanyaan yang diberikan terdapat di dalam bentuk gambar aktivitas yang dilakukan The question which is given are in form of pictures of activity done describing someone done something to someone else. The activity which is done by the first person is given as part of the question. Below we will show you first the pattern :
Pola :
Kanji : 主語＋は＋間接目的語＋に＋「各語」＋「を」＋動詞
Hiragana : しゅご＋は＋かんせつもくてきご＋に＋「かくご」＋「を」＋どうし
Romaji : shugo ＋wa＋kansetsu mokuteki go＋ni＋「kakugo」＋「wo」＋doushi
Artinya : subyek ＋wa＋penanda obyek tak langsung＋ni＋「object」＋「wo」＋kata kerja
Contoh :
Kita akan memberikan sebuah contoh dengan menggunakan beberapa kata kerja yang memiliki aturan untuk dapat digunakan:
- くれる(kureru) : seseorang memberikan sesuatu kepada anda (dari sudut pandang penerima)
Kanji :
叔父さんはわたしに車を運転することを説明してくれます。
Hiragana :
おじさんはわたしにくるまをうんてんすることをせつめいしてくれます。
Romaji :
Ojisan wa watashi ni kuruma wo unten suru koto wo setsumei shite kuremasu.
Artinya :
Paman saya memberikan sebuah penjelasan mengenai bagaimana mengendarai sebuah mobil kepada saya.
Pada kalimat di atas terdapatわたし(watashi) atau saya sebagai penerima atau dalam konteks ini dengan partikel に (ni) sebagai sebuah penanda obyek tak langsung. Menggunakan くれまる artinya adalah penanda obyek tak langsung atau obyek penderita haruslah saya yang bertindak sebagai orang pertama. Tidak bisa digantikan dengan orang kedua atau orang ketiga. Namun dapat digantikan dengan keluarga saya, hewan peliharaan saya, kenalan saya, perusahaan saya namun yang perlu diperhatikan adalah memiliki hubungan dengan ‘saya’.
- あげる(ageru) : memberikan sesuatu kepada seseorang (dari sudut pandang pembicara)
Kanji :
今朝お母さんが弟に朝ご飯のために焼飯を作ってあげました。
Hiragana :
けさおかあさんがおとうとにあさごはんのためにやきめしをつくってあげました。
Romaji :
Kesa okaasan ga otouto ni asa gohan no tame ni yakimeshi wo tsukutte agemashita.
Artinya :
Pagi ini ibu memberikan adik laki-laki saya sarapan nasi goreng yang ibu saya buat.
Contoh di atas terdapat弟（おとうと）atau dilaflkan sebagai otouto atau adik laki-laki saya sebagai obyek penderita atau penanda obyek tak langsung.
- もらう(morau) : menerima sesuatu dari seseorang (dari sudut pandang penerima)
Kanji : 管理人はあの人に大学生時代時に毎月部屋代をもらいます。
Hiragana : かんりにんはあのひとにだいがくせいじだいときにまいげつへやだいをもらいます。
Romaji : Kanrinin wa ano hito ni daigakusei jidai toki ni maigetsu heyadai wo moraimasu.
Artinya : Pemilik kontrakan menerima biaya sewa kamar dari orang itu setiap bulan seama saya masih menjadi mahasiswa.
Contoh terakhir adalah (あの人) ano hito atau orang itu yang merupakan obyek tak langsung.
Selalin seluruh kata kerja yang ada pada kalimat di atas, くれる, あげる danもらう, kita juga dapat menggunakan banyak sekali kata kerja seperti yang ditunjukkan di dalm soal. Di bawah in adalah seluruh jawaban dari seluruh pertanyan berdasarkan pola di atas. Kita dapat melihat melihat pertanyaan selengkapnya dan juga soal yang ada di dalam buku Minna Nihongo bab 7 latihan B bagian 3 halaman 59 :
1. Jawaban
Kanji ：
イーさんに 本を 貸します。
Hiragana ：
イーさんに ほんを かします。
Romaji :
I-san ni hon wo kashimasu.
Artinya ：
(Saya) meminjamkan buku kepada Lee.
2. Jawaban
Kanji ：
太郎君に英語を教えます。
Hiragana ：
たろうくんにえいごをおしえます。
Romaji :
Tarou-kun ni eigo wo oshiemasu.
Artinya ：
(Saya) mengajar bahasa Inggris kepada Tarou.
3. Jawaban
Kanji ：
母に手紙を書きます。
Hiragana ：
ははにてがみをかきます。
Romaji :
Haha ni tegami wo kakimasu.
Artinya ：
(Saya) menulis sebuah surat kepada ibu saya.
4. Jawaban
Kanji ：
シュミットさんに電話をかけます。
Hiragana ：
シュミットさんにでんわをかけます。
Romaji :
Shumitto-san ni denwa wo kakemasu.
Artinya ：
(Saya) menelepon Smith .