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Japanese Language Proficiency Test Answer Sheet 1996 4kyuu Dokkai Bunpou Part 6

問題用紙

1996 4級

読解・文法

日本語能力試験

問題VI  つぎのぶんを読んで、しつもんにこたえなさい。こたえは1・2・3・4からいちばんいいものをひとつえらびなさい Part VI Read the following passage and then answer the question. Please choose one best answer from the answer choice 1 2 3 4. (1)きのう 田中さんに 電話を して、「あしたは いそがしいから あさって あいましょう。」と いいました。 Hiragana :

(1)きのう たなかさんに でんわを して、「あしたは いそがしいから あさって あいましょう。」と いいました。

Romaji

(1)Kinou Tanaka-san ni denwa wo shite.「Ashita wa isogashii kara asatte aimashou.」to iimashita.

Meaning

(1)Yesterday, I called Tanaka.「Since tomorrow (I) am going to be busy, let’s meet the day after.」I said.

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Posted on Oct 18, 2014 - Last updated on Oct 18, 2014

Japanese Shin Nihongo no Kiso I Answer Sheet Chapter 3 Practice C Part 1 Page 25

On the article we will going to learn about asking location of a place. To ask a location of a place we can use interrogative pronoun ‘doko’ (どこ)。Below is the pattern :

Kanji       : 場所      + は + どこ ですか

Hiragana    : ばしょ    + は + どこ ですか

Romaji      : Basho     + wa + doko desuka

Meaning     : Where is the [location | place]

Based on the above pattern, we will make an example into a form of conversation similar with the pattern form of the question. (more…)

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Posted on Oct 18, 2014 - Last updated on Oct 18, 2014

Japanese Minna no Nihongo Answer Sheet Chapter 6 Practice C Part 6 Page 53

This article will discuss on developing a well and deep understanding of a passage. By reading a passage, we will be given several statements related to the passage. We have to conclude whether the statement either true or false. The passage itself is displayed in Minna no Nihongo Chapter 6 part 6 in page 53 and it is describing Mira’s daily activity as follows :

Kanji

 ミラーさんの毎日

ミラーさんは 毎日 7時に 起きます。朝ごはんは いつも パンとコーヒーです。電車で 会社へ 行きます。会社は 9時から 5時までです。 7時に うちへ 帰ります。7時半に 晩ごはんを 食べます。それから テレビを 見ます。英語の 新聞を 読みます。夜 12時に 寝ます。

土曜日と 日曜日は 働きません。土曜日は 朝 図書館へ 行きます。午後 テニスを します。日曜日は どこも 行きません。休みます。

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Posted on Oct 15, 2014 - Last updated on Oct 18, 2014

Japanese Language Proficiency Test Question Sheet 1991 3kyuu Moji Goi Part 1

問題用紙

1991 3級

文字・語彙

(100点35分)

問題I_____のことばどうよみますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

Part I How do you read the underlined part. Please choose one best answer from the choice 1 2 3 4.

1.自分で旅行を計画するのは楽しいです。

1.自分      1.じぶん 2.ちっぷん 3.じっぷん 4.ちぶん

2.旅行      1.りゅうこ 2.りょうこ 3.りょこう 4.りゅこう

3.計画   1.けいかく 2.けいが 3.けかく 4.けが

4.楽しい  1.うれしい 2.いそがしい 3.うつくしい 4.たのしい

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Posted on Oct 14, 2014 - Last updated on Oct 14, 2014

Japanese Language Proficiency Test Question Sheet 1996 4kyuu Dokkai Bunpou Part 6

問題用紙

1996 4級

読解・文法

日本語能力試験

問題VI  つぎのぶんを読んで、しつもんにこたえなさい。こたえは1・2・3・4からいちばんいいものをひとつえらびなさい

Part VI Read the following passage and then answer the question. Please choose one best answer from the answer choice 1 2 3 4.

 
(1)きのう 田中さんに 電話を して、「あしたは いそがしいから あさって あいましょう。」と いいました。

1.田中さんと いつ あいますか。

1.きのう。 2.きょう。 3.あした。 4.あさって。

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Posted on Oct 14, 2014 - Last updated on Oct 14, 2014

Japanese Shin Nihongo no Kiso I Answer Sheet Chapter 3 Practice B Part 7 Page 23

This article also discussing on how to create a question which is trying to ask, to offer or to invite someone to do an activity together by using form  -masenka (-ませんか), which is a negative form followed by interrogative suffix ka‘(か’). We also use an additional vocabulary ‘isshoni’(一緒に) which can be translated as ‘together’. Below is the pattern :

Kanji            : 一緒に    + 動詞 「-ませんか」

Hiragana    : いっしょに     + どうし「-ませんか」

Romaji        : Isshoni         + doushi「-masenka 」

Meaning     : Together        + verb 「-masenka 」

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Posted on Oct 13, 2014 - Last updated on Oct 13, 2014

Japanese Minna no Nihongo Answer Sheet Chapter 6 Practice C Part 5 Page 53

We will learn how to use and to choose past tense verb and present tense verb which is displayed in a form of question consists of several option’s answers. The article is discussing on how to answer the question which is given with an appropriate answer based on the question and several choice of answers which is already provided along with the question. First, we will discuss on the tense : Past Tense The first tense is the past tense which is actually a tense describing an action or event done in the past. The verb in this article is using a verb conjunction -shimashita to make it in to a past tense. It is a verb conjunction used in a formal situation. Pattern :

Kanji                      : 動詞                     +( -しました )

Hiragana              : どうし                  +( -しました )

Romaji                  : Doushi                +( -shimashita )

Meaning              : Verb                     +( -shimashita )

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Posted on Oct 8, 2014 - Last updated on Oct 8, 2014

Japanese Language Proficiency Test Question Sheet 1996 4kyuu Dokkai Bunpou Part 5

問題用紙

1996 4級

読解・文法

日本語能力試験

問題V  つぎの(ア)から(エ)には何を入れますか。したの1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

Part V What do you have to insert from the following through . Please choose one best answer from the following choice 1 2 3 4.

きのう としょかんへ 行って 本を(ア)。おもしろい 話ですが、(イ)まだ おわりません。きょうも あしたも いそがしいです。読む(ウ)が ありません。(エ)、あさってまた 読みません。 (more…)

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Posted on Oct 4, 2014 - Last updated on Oct 4, 2014

Japanese Shin Nihongo no Kiso I Answer Sheet Chapter 3 Practice B Part 6 Page 23

We will use another interrogative pronoun to ask for a price of an item. The interrogative pronoun ‘ikura’(どこ)in this article will be used to get the information about the price.  Below is the pattern :   Pattern

Kanji       : (この・その・あの) +名詞  +は +いくら      +ですか

Hiragana    : (この・その・その) +めいし +は +いくら      +ですか

Romaji      : (Kono・Sono・Ano)  +meishi +wa +ikura       +desuka

Meaning     : How much is (this ・ that) thing (item) ?

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Posted on Oct 4, 2014 - Last updated on Oct 4, 2014

Japanese Minna no Nihongo Answer Sheet Chapter 6 Practice C Part 4 Page 52

The article is discussing on how to answer the question which is given with the appropriate answer based on the question and several choice of answers which is already provided along with the question. There are a lot of pattern which is stated in the answer’s option and every single of it has a different purpose. Below is the example of those answer choice :

1. doko de (どこで)

It is a pattern which consists of ‘doko’ and ‘de’. The interrogative pronoun doko (どこ) is used to ask a place or a location. The second one is ‘de’(で) which is a particle used to ask about the place or the location of the activity done in that place or location. Below is the example :

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Posted on Oct 3, 2014 - Last updated on Oct 3, 2014

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